ПВД СОО 10-11 2026-2027

К ООП ООО, утвержденной приказом по
школе от 28.08.2025 № 236
ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от 28.08.2026 № 10 )

УТВЕРЖДЕН
Приказ по школе
от 28.08.2026 № 229
ПРИНЯТ
советом школы
(протокол от 28.08.2026 № 1 )

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
10-11 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Кореизская средняя школа имени Героя
Советского Союза П.П.Кулешова»
муниципального округа город-курорт Ялта
Республики Крым

на 2026/2027 учебный год

2

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной
программы среднего общего образования в соответствии:
 с пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и
дополнениями);
 СП 2.4.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 ФГОС СОО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413
(с изменениями);
 Приказом
Минпросвещения
России
от
12.08.2022
№
732
«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»;
 ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №
371 (с изменениями);
 письмом Минпросвещения России от 26.06.2026 № 4876/01-14 «О направлении
методических рекомендаций»;
 письмами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
26.06.2026 № 4876/01-14, от 09.07.2026 № ОК-1984/03
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных),
осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной деятельности
представляет
собой
описание
целостной
системы
функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности.






При формировании содержания внеурочной деятельности учитываются:
условия функционирования, тип школы, особенности контингента учащихся,
кадровый состав педагогических работников;
результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся,
проблемы и трудности их учебной деятельности;
возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
особенности информационно-образовательной среды, национальные и
культурные особенности региона, где находится школа.

Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее
30 минут.

3

Продолжительность занятий:
- в 10-11-х классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Для
недопущения
перегрузки
обучающихся
допускается
перенос
образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на
периоды каникул (указываем при наличии и каким образом)
Общее количество часов за два года обучения – не более 700 часов.
По решению педагогического коллектива, родительской общественности,
интересов и запросов обучающихся и родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся план внеурочной деятельности модифицируется
в соответствии с универсальным профилем обучения.
Направления и цели внеурочной деятельности
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие
«Разговоры о важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей Родине - России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные
занятия «Разговоры о важном» направлены на формирование соответствующей
внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для
конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: основной формат внеурочных занятий «Разговоры о
важном» - разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий
связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием
родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим
прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к
окружающим и ответственным отношением ж собственным поступкам. Для всех
классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Разговоры о важном»
(10, 11 классы)
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Россия –
мои горизонты». (10, 11 классы)
Цель: программа внеурочной деятельности формирует
профориентационную
компетентность обучающихся путем включения в процесс активного планирования
своего профессионального будущего, ориентации в мире профессий, освоении
надпрофессиональных компетенций.
Форма организации: разнообразные игры, групповая работа, обмен мнениями,
самостоятельная работу, дискуссии

4

Остальные часы внеурочной деятельности в 2026/2027 учебном году
распределены следующим образом:
1.
План организации деятельности ученических сообществ:
Название курса: «Обучение служением. Первые» (10, 11 класс)
Цель: Формирование активной гражданской позиции обучающихся путем
прохождения социальной практики по решению реальных социальноэкономических задач в своем муниципальном образовании в процессе проектной
деятельности совместно с социальными партнерами – заказчиками проектных
инициатив. Формирование у обучающихся гражданского самосознания и активной
гражданской позиции, ответственного и бережного отношения к природе,
окружающей
действительности,
толерантного
отношения
к
людям с
особенностями здоровья и людям в трудной жизненной ситуации, людям других
национальностей. Расширение знаний обучающихся о социально-экономической
сфере территории их проживания, включая
деятельность социально
ориентированных организаций, социальных предприятий, организаций культуры,
образования, социальной защиты населения, физкультуры и спорта. Содействие
профессиональному самоопределению обучающихся, включение в перечень
рассматриваемых сфер профессиональной деятельности организаций социальной
сферы и органов власти. Содействие развитию проектных умений и навыков,
необходимых для самостоятельной реализации проектов, готовности к принятию на
себя ответственности, самостоятельного участия в социально значимой
деятельности на уровне населенного пункта и/или региона. Создание условий для
конструктивного взаимодействия предприятий и организаций города/региона с
общеобразовательными организациями с целью вовлечения обучающихся в
проектную деятельность, организации эффективной профориентации и создания
площадок для профессиональных проб. Формирование
у
обучающихся
интереса
к
обучению по общеобразовательным предметам путем
демонстрации их значимости для практической деятельности.
Форма организации: Интеллектуальные игры, беседы, встречи, экскурсии,
волонтёрство.
Обязательным курсом для юношей 10 класса является курс «Учебные сборы
по основам военной службы»
Цель: расширение и практическое закрепление знаний, умений и навыков военного
дела, полученных при освоении раздела «Основы военной службы» федеральной
рабочей программы среднего общего образования «Основы безопасности
жизнедеятельности»:
- развитие духовных и физических качеств личности, обеспечивающих безопасное
поведение человека в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций социального
характера; потребности вести здоровый образ жизни; необходимых моральных,
физических и психологических качеств для выполнения конституционного долга и
обязанности гражданина России по защите Отечества.

5

-освоение знаний: о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных
ситуациях социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о
государственной системе защиты населения от опасных чрезвычайных ситуаций
мирного и военного времени; об обязанностях граждан по защите государства;
-формирование умений: оценки ситуаций, опасных для жизни и здоровья;
безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; использование
средств индивидуальной и коллективной защиты; оказания первой медицинской
помощи при неотложных состояниях.
Форма организации: деятельность, предусмотренная программой военных сборов.
2. План реализации курсов внеурочной деятельности по выбору учеников:
Название курса: «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура» (1011 классы)
Цель: формирование компонентов финансовой культуры у обучающихся
подросткового возраста с опорой на прочные знания в области финансового
планирования, о роли денег в современном мире, осуществления банковских
операций, роли государства в обеспечении финансовых отношений, социальной
защиты, налогообложения, возможностей инвестирования, страхования, будущего
пенсионного обеспечения; развитие личности на исключительно важном этапе
ее социализации – в младшем и среднем подростковом возрасте, становление ее
финансовой культуры,
социального
поведения,
основанного
на
уважении закона и правопорядка; развитие интереса к финансовым технологиям,
особенностям
финансового
планирования;
способности
к
личному
самоопределению, самореализации, самоконтролю при использовании финансовых
сбережений; мотивации к высокопроизводительной, наукоемкой трудовой
деятельности, ориентированной на получение доходов; освоение комплекса
умений по обеспечению финансовой безопасности, защите персональных данных
при использовании интернет-сервисов, антикоррупционного поведения; развитие
компетентностей функционально грамотного человека в области финансовоэкономических отношений: получать из разнообразных источников и критически
осмысливать финансовую информацию, систематизировать, анализировать
полученных данных о деньгах, банковских услугах; освоение способов
познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для
активного участия в экономической жизни общества, семьи; создание условий для
освоения обучающимися способов успешного взаимодействия с различными
политическими, правовыми, финансово-экономическими и другими социальными
институтами для реализации личностного потенциала в современном динамично
развивающемся российском обществе; формирование опыта применения
полученных финансовых знаний и умений для выстраивания отношений между
людьми
различных
национальностей и
вероисповеданий
в
общегражданской
и
семейно-бытовой
сферах; для соотнесения своих

6

действий и действий других людей с нравственными ценностями и нормами
поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и
средствами защите правопорядка в обществе.
Форма организации: Беседы, познавательные игры, обсуждения, работа на
Интернет-платформах.
Название курса: «Начальная военная подготовка»
Цель: расширение и практическое закрепление знаний, умений и навыков
военного дела, полученных при освоении раздела «Основы военной
службы» федеральной рабочей программы среднего общего образования
«Основы безопасности и Защиты Родины»
Форма организации: лекции, практические занятия.
Название курса: «Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы
ухода за больным» (10-11 класс)
Цель: получение обучающимися знаний и навыков по оказанию первой помощи,
основам преподавания первой помощи и основам ухода за больным,
ориентирование
в вопросах медицинских знаний и в нюансах профессии
медицинского работника.
Форма организации: лекции, практические занятия, решение ситуационных задач
Название курса: «Аварийно-спасательное дело (АСД)» (10, 11 класс)
Цель: программа внеурочной деятельности направлена на воспитание у
обучающихся ответственности за личную безопасность, безопасность общества и
государства; ответственного отношения к личному здоровью и здоровью
окружающих как индивидуальной и общественной ценности
Форма организации: лекции, беседы, практические занятия.
Название курса: «Противопожарная подготовка (ПП)» (10, 11 класс)
Цель: программа внеурочной деятельности направлена на создание условий для
организации деятельности школьников по изучению правил пожарной безопасности
и привлечения их к организации пропаганды пожаробезопасного поведения среди
обучающихся и населения в посёлке
Форма организации: лекции, беседы, практические занятия
Название курса: «Литературная мастерская»
Цель: достижение обучающимися 10–11 классов планируемых результатов
освоения
ФОП
СОО
и
формирование
готовности к
профессиональному самоопределению.
Форма организации: беседы, анализ произведений, диспуты.

7

Название курса: «Хореография» (10,11 класс)
Цель: Развитие обучающегося и детского коллектива через создание особой среды
формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей,
формирование национального самосознания и высоких духовных качеств ребёнка
как гражданина России, формирование творческих способностей детей. Развитие
творческой личности ребёнка средствами танцевального искусства.
Форма организации: подготовка танцевальных номеров к школьным праздникам.
2. Формы промежуточной аттестации
Курс внеурочной деятельности

Формы промежуточной аттестации
Основные курсы
«Разговоры о важном»
Проектная работа
«Россия – мои горизонты»
Проектная работа
«Учебные сборы по основам военной
(учебные сборы по основам военной
службы»
службы)
Организация деятельности ученических сообществ
«Обучение служением. Первые»
Проектная работа
Курсы по выбору учеников
Проектная работа
«Основы финансовой грамотности.
Финансовая культура»
«Начальная военная подготовка»
Итоговое практическое занятие
«Первая помощь, основы преподавания
Итоговое практическое занятие
первой помощи, основы ухода за
больными»
«Аварийно-спасательное дело (АСД)»
Итоговое практическое занятие
«Противопожарная подготовка (ПП)»
Итоговое практическое занятие
«Литературная мастерская»
Проектная работа
«Хореография»
Итоговое практическое занятие
3. Сетка часов

Направлени
е
внеурочной
деятельност
и
Основные
курсы

Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Наименование
Форма
Классы/часы
программы
организации
10
11
внеурочной
деятельности
«Разговоры
важном»

о

разговор и (или)
беседа
с

1

1

8

обучающимися

«Россия –
горизонты»

Организация
деятельности
ученических
сообществ
Курсы
по
выбору
обучающихс
я

мои

разнообразные
игры, групповая
работа,
обмен
мнениями,
самостоятельная
работу,
дискуссии

1

1

«Учебные сборы
по
основам
военной службы»

Учебные сборы
по программе

1

«Обучение
служением.
Первые»

Интеллектуаль
ные игры, беседы,
встречи,
экскурсии,
волонтёрство.
1

1

«Основы
финансовой
грамотности.
Финансовая
культура»

Беседы,
познавательные
игры,
обсуждения,
работа
на
Интернетплатформах.

«Начальная
военная
подготовка»

лекции,
практические
занятия

1

1

«Первая помощь,
основы
преподавания
первой помощи,
основы ухода за
больными»

лекции, беседы,
практическая
деятельность,
решение
ситуационных
задач

1

1

«Аварийноспасательное
дело» (АСД)

лекции, беседы,
практическая
деятельность

1

1

9

«Противопожарна
я подготовка»
(ПП)

лекции, беседы,
практическая
деятельность

1

«Литературная
мастерская»

беседы,
анализ
произведений,
диспуты

1

«Хореография»

Подготовка
танцевальных
номеров
школьным
праздникам

1

1

8

10

к

Итого

Годовая сетка часов (пятидневная неделя)
Направлени
е
внеурочной
деятельност
и

Наименование
программы

«Разговоры
важном»

Основные
курсы

Организация
деятельности

«Россия –
горизонты»

Форма
организации
внеурочной
деятельности
о

мои

Классы/часы
10

11

разговор и (или)
беседа
с
обучающимися

34

34

разнообразные
игры, групповая
работа,
обмен
мнениями,
самостоятельная
работу,
дискуссии

34

34

«Учебные сборы
по
основам
военной службы»

Учебные сборы
по программе

«Обучение
служением.

Интеллектуаль
ные игры, беседы,

34

34

10

ученических
сообществ

Курсы
по
выбору
обучающихс
я

Итого

Первые»

встречи,
экскурсии,
волонтёрство.
34

34

«Основы
финансовой
грамотности.
Финансовая
культура»

Беседы,
познавательные
игры,
обсуждения,
работа
на
Интернетплатформах.

«Начальная
военная
подготовка»

лекции,
практические
занятия

34

34

«Первая помощь,
основы
преподавания
первой помощи,
основы ухода за
больными»

лекции, беседы,
практическая
деятельность,
решение
ситуационных
задач

34

34

«Аварийноспасательное
дело» (АСД)

лекции, беседы,
практическая
деятельность

34

«Противопожарна
я подготовка»
(ПП)

лекции, беседы,
практическая
деятельность

34

«Литературная
мастерская»

беседы,
анализ
произведений,
диспуты

34

«Хореография»

Подготовка
танцевальных
номеров
школьным
праздникам

34

34

272

340

к


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».