Аннотация к рабочей программе по физике
для обучающихся 10-11 классов
2025-2026 учебный год
Название рабочей
программы
Количество часов
на изучение
дисциплины

Краткая
характеристика
программы

Срок, на который
разработана
рабочая программа
Список
приложений к
рабочей
программе.

Рабочая программа по физике для обучающихся 10-11 классов,
углублённый уровень ФГОС (СОО)
Учебным планом на изучение физики в10 классе отводится - 170
ч. (5 часов в неделю), в 11 классе отводится - 170 ч. (5 часов в
неделю).
Программа по физике на уровне среднего общего
образования разработана на основе положений и требований к
результатам освоения основной образовательной программы,
представленных в ФГОС СОО, а также с учётом федеральной
рабочей программы воспитания и Концепции преподавания
учебного предмета «Физика» в образовательных организациях
Российской Федерации, реализующих основные образовательные
программы.
Программа по физике определяет обязательное предметное
содержание, устанавливает рекомендуемую последовательность
изучения тем и разделов учебного предмета с учётом
межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного
процесса, возрастных особенностей обучающихся. Программа по
физике даёт представление о целях, содержании, общей стратегии
обучения, воспитания и развития обучающихся средствами
учебного предмета «Физика» на углублённом уровне.
Изучение углублённого курса физики позволяет решать
задачи профессиональной ориентации и направлено на создание
условий для проявления каждым обучающимся своих
интеллектуальных и творческих способностей, необходимых для
продолжения образования в организациях профессионального
образования по различным физико-техническим и инженерным
специальностям.
В программе по физике определены планируемые результаты
освоения курса физики на уровне среднего общего образования:
личностные, метапредметные, предметные (на углублённом
уровне). Научно-методологической основой для разработки
требований к личностным, метапредметным и предметным
результатам обучающихся, освоивших программу по физике на
уровне среднего общего образования на углублённом уровне,
является системно-деятельностный подход.
2 года
Календарно-тематическое планирование.
Материалы контроля. Включают систему контролирующих
измерителей, которые позволяют оценить уровень и качество
знаний обучающихся на входном, текущем и итоговом этапах
изучения предмета.
Способы оценки достижения обучающимися планируемых
результатов.

1.Критерии оценивания обучающихся
Оценка письменных работ обучающихся
Оценка устных ответов.
Оценка лабораторных работ
Оценка тестовых работ.
Оценка письменных работ (отзыв, рецензия, тезисы, конспект)
2.Текущий контроль успеваемости обучающихся (формы, способы
и периодичность определения уровня достигнутых метапредметных
и личностных результатов).
Темы проектов и творческих работ.
Приложения хранятся у каждого учителя