Аннотация к рабочей программе по истории для 10-11 классов
2025-2026 учебный год.
Название
рабочей
программы;
Рабочая программа по истории для обучающихся 10-11 классов, базовый
уровень ФГОС (СОО)
Количество
часов на
изучение
дисциплины
Учебным планом на изучение истории в 10 классе отводится - 68 ч. (2 часа в
неделю), в 11 классе отводится - 68 ч. (2 часа в неделю).
Краткая
характеристи
ка
программы;
Программа по истории дает представление о целях, общей стратегии
обучения, воспитания и развития обучающихся средствами истории,
устанавливает обязательное предметное содержание, предусматривает
распределение его по классам и структурирование его по разделам и темам
курса. Место истории в системе среднего общего образования определяется его
познавательным
и
мировоззренческим
значением,
воспитательным
потенциалом, вкладом в становление личности человека. История представляет
собирательную картину жизни людей во времени, их социального,
созидательного, нравственного опыта. Она служит важным ресурсом
самоидентификации личности в окружающем социуме, культурной среде от
уровня семьи до уровня своей страны и мира в целом. История дает
возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого,
настоящего и будущего.Целью школьного исторического образования является
формирование и развитие личности обучающегося, способного к
самоидентификации и определению своих ценностных ориентиров на основе
осмысления и освоения исторического опыта своей страны и человечества в
целом, активно и творчески применяющего исторические знания и предметные
умения в учебной и социальной практике. Данная цель предполагает
формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой
истории, понимание места и роли современной России в мире, важности вклада
каждого ее народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю,
формирование личностной позиции по отношению к прошлому и настоящему
Отечества.
2 года
Срок, на
который
разработана
рабочая
программа
Список
приложений
к рабочей
программе.
Способы оценки достижения обучающимися планируемых результатов.
1. Критерии оценивания обучающихся:
Нормы оценивания учебного предмета «История» Оценка письменных работ
обучающихся. Оценка тестовых работ. Оценка устных ответов. Критерии
оценивания пересказа текста. Работа с историческими документами. Работа с
исторической картой.
2. Текущий контроль успеваемости обучающихся (формы, способы и
периодичность определения уровня достигнутых метапредметных и
личностных результатов.)
3. Промежуточная аттестация обучающихся
Приложения хранятся у каждого учителя